一、问题产生的原因
9 F! W- X9 s9 j8 p0 r$ T' g
* M6 n: G4 k6 C, Y5 e9 a( U3 O7 C. r“不够”式
+ S0 d6 r* Q% g/ ?理想信念不够坚定
9 e3 q$ i2 r5 P2 M8 x; G4 |宗旨意识不够牢固
- C2 j5 F; B5 r' E/ X$ w' Y1 \遵规守纪不够严格" ^; i4 Q- M( |; u$ }; _
5 U# x/ K. P' L
“有所”式2 W0 Y7 @- G% G7 H) v/ Z
学习劲头有所放松; ~# X( ^4 Z5 `9 f7 x
党性标准有所降低/ W" h- u2 S) L
担当精神有所淡化; ~& K+ ]! }- D- _2 E* d* a/ @
群众观念有所减退
0 ~% Z% O+ T$ N, Y' b 0 L! l$ E: _6 I( o% L. ~
“放松”式% t. ]" A0 ?( P' C$ D' u
放松了主观世界改造，理想信念弱化6 r9 c. d2 P+ H! A
放松了宗旨意识强化，群众观念淡薄
" Y6 i' O4 p3 W5 V" R0 L# x放松了政治生活锤炼，党性修养不强( e0 f( F' `! ]% z6 l7 M5 \
放松了廉洁风险警醒，法纪约束不严- \7 p# q, z9 m1 n
6 @8 T2 Q }7 x# Q" T+ p, K“递进”式
( r9 u; q5 d" i6 U从人性根源上讲，就是“私心”作祟6 c: S* \8 x( H' X8 C! B+ A) d5 r( l0 U
从素质能力上讲，就是“功底”不厚$ ?! N* G% @! ?8 z9 A, Y6 u
从事业追求上讲，就是“斗志”淡化+ [5 b' x: ?* v; i( l& Q
% N2 @% s7 [7 b, L“转折”式 + V( v6 \# L3 c, ~+ R8 x$ _# I, C2 l
虽然牢固树立“四个意识”，但理论学习不够
1 X/ g* p6 o2 ]0 S: ^一是深入性不够7 R7 F: k2 V6 N l9 A/ O
二是持久性不够, i. L R. N0 Y+ s3 ?" S* {, i
三是自觉性不够% W8 I( J7 Y; E6 F
0 X. f$ p6 z/ t7 O虽然工作作风扎实，但工作效率不高
# ^. K- V& n( X7 I4 l# ^从工作谋划上看
* l: j/ w/ O5 t* D4 L! @从工作指导上看
9 Z! F% h' n7 ~$ O( F从工作落实上看8 S7 j2 z( d- j
/ H, e0 g4 p; O
虽然自我要求严格，但规矩意识不强$ s& f' k* l0 u2 `
硬标准够 “硬”，软标准偏“软”
: X7 s. D/ Y2 o4 i' V3 O5 N4 c% \: m讲鼓励信任多，点问题不足少
. R4 w/ E7 o' L- H0 n, z( a
3 { n+ n i1 `+ z二、今后努力的方向
8 G1 ?/ v3 F. m5 n: J
" R$ v7 k+ b3 R$ |- s0 C“在···上下功夫”式
" w; S( }$ j( o! h常悟学习之道，在坚定理想信念上下功夫
, J# |4 v+ h. }% Z+ L7 o" a常怀爱民之心，在践行根本宗旨上下功夫
7 F) d, f1 a% U/ _, C常修为官之德，在改进工作作风上下功夫7 N) y6 E& r1 |2 U$ Q( {5 E" d! ^
, [3 q( x; D0 i* s2 d“以···”式
* X7 K5 B; g7 j以“进取之心”对待学习
3 j; ` n: d3 `4 k. S3 C3 J ^要用真心9 h. ~8 R& f% ^1 E# z( P. _( k
要下真功1 i. b6 r% q) h2 |# |
要求真效. ?) ^' s* |( i$ d% @8 q
- {! Q; [0 Y: ~/ E) V" I* K以“爱民之心”对待群众
* ] m# C* R5 y" |3 ~3 `9 V7 ]要多到基层走走 i4 ]8 Z7 G1 c e# I; o
要切实解决问题" b, C9 A# m6 [' D
要虚心接受监督
: j1 W" w% W0 b. y1 m& I$ W! \4 V
j) b) X9 w. F1 k+ d以“敬畏之心”对待工作+ m: r9 l" d: g. P+ Q
要有创新的工作理念
" D- p' e P; G: y% u" x" F# I要有明确的工作举措
( Y8 r, G4 ?3 ?" l8 _# C要有务实的工作作风7 }7 u, k4 C' b: \& {% l) c# l- G9 Z
) k2 H+ \0 k2 J s" _以学习为始
. ^' O, n% M2 T4 [9 e1 y7 V2 [以作风为要. N! N6 ^5 ]" ^' M# H! f
以工作为本 ]; j" Z8 v9 {. p; z4 M0 a* [8 y
以自律为基
- a# |. p' c5 T- ~- D# x/ G ; `6 J; Y) I/ X, B# V D9 G' E4 I
“做···”式
0 N8 K# z; g7 R" Y- ]聚焦提智强能，做学习型干部
& U( N1 j8 c3 y4 }4 l" _' [# \强化宗旨观念，做服务型干部 u4 D- E( \, h+ H( m ?
坚持求真务实，做实干型干部( e! b7 J2 T1 L: ~+ _0 U1 {9 u3 W
打造团结队伍，做民主型干部
3 T8 H2 X1 y ], N* V发挥表率作用，做廉洁型干部
+ W2 p# C9 r" c4 t- I; J% z' G8 j要强化党性修养，做党性合格表率
. ~0 a- P" _3 m, {, W/ H6 T" q' ]要强化政治意识，做政治合格表率
9 k/ x9 z4 {" ~7 k要强化作风建设，做作风合格表率4 \! g- c {9 M2 z1 s
0 Q. c, L4 x7 Y. c0 S
“坚持”式/ t; m& U# P1 f( } ^. d/ o
坚持勤奋学习，增强工作本领) b/ N1 j: n7 s1 Q9 s( ^
坚持改进作风，践行宗旨意识
3 E1 g5 E) f7 T/ s c6 ~坚持敬业奉献，勇于开拓创新
% F* ?7 F' z) S4 B坚持廉洁奉公，提高自身修养* T: S% i9 A# \8 s' N. j, Q0 [
/ S3 A$ X* r( q' B, c" |8 I
“把···”式$ Y9 t7 Q# \! a4 \9 Y# E
把改造主观世界作为终身课题
8 U; N2 P% z, ?, r ^/ f {4 r把坚持务实作风作为从政要求
8 J6 v# u' k) A. ?7 j% i4 Y3 Q把严守纪律规矩作为行为准则7 `4 g: z, H' Y7 T# w$ C B
把抵制歪风邪气作为党性原则0 c! \: E [$ |; m7 B9 e
6 F5 w+ c) E* Y3 m$ S' L/ j“在···”式
; I2 Y+ O$ j, f: ~, ?7 d- N强化担当，在坚定理想信念上当标杆5 I0 z" T5 g, Z2 P! {( l% G w" k
要强学习" ?$ T; h4 r* O% p9 h) S, Y- j9 c% A
要唱黑脸
8 `! [# U( P" h4 G2 {+ z要冲在前 I) P6 A2 N7 {, \2 q
2 }& x; D3 h9 G4 {& g自强内功，在帮扶基层建设上用实招
; Q5 J# }) }! v$ Y+ d4 x要抓“四力”
) v7 e) P% E, P; o& f要解“五多”( M& U; R. l% U6 b
要贴民心. E7 {! r$ B2 i5 c$ Q
! S* z( {! H8 W+ D- a0 D @
建章立制，在推动XX发展上显常效
, ^0 p3 |; z' L4 ^9 M要畅通渠道借群力" D: @- D# @7 T7 r" ~* M
要亲历亲为抓执行8 ]6 c2 c H/ D
要强化机制抓“常”“长”; o* D; U% |: y2 s" ~4 ~
E2 G* P+ I6 F5 F8 ]7 s. ^ G“始终”式
5 n# \( O" T, _3 H坚定正确方向，始终做到政治合格
. S* E4 Z" j" Y* C; E1 l严格锤炼党性，始终做到执纪合格7 |3 M2 _1 E3 B! [/ L0 {
发扬优良传统，始终做到品德合格
9 R* Y( D3 C9 C5 I强化责任担当，做到发挥作用合格 |
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