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负分公文5宗罪

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二猫 发表于 2017-4-7 10:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
众所周知,文字训练需要经历长期性的积累才能够有一定的提升。但实际上,如果我们利用一些技巧性事务也可使文字水平在短期内、在面貌上有很大的改观。本次讲座从“345”三个数字出发,将常见的公文写作技巧拆分成会议记录3要素电子邮件4提示负分公文5宗罪三个部分,并将结合实际,结合案例对公文写作进行讲解。
; W, Z% z O% p) [* C2 r* ^: u9 p* \4 S2 m0 K4 u


" B6 t9 k* k' w
7 A' U! y* f; L" {5 N

" w3 \7 i0 Q2 p) ]: j* N a/ w" I! u( _7 H( H
一、会议记录3要素
- m8 ?* O X" M2 x - S1 T+ v4 T# W" s! E
1准备工作细致到位(前期)
9 C# F0 N5 F# o! r S ) {1 |4 ]) j/ @
      会前记录人要对会议议题、主要内容进行详细了解,对以往相关会议讨论情况,会议
- v/ \% q1 h+ `7 C# L6 h2 n0 z4 v a3 v: D
决议等做到心中有数。
& C# _2 C# T7 u% h1 M " |% v9 |7 e, [. ?/ b
      现场可采用文字纪录、录音记录等方法相结合,以确保内容全面准确,这实际上是对准备工作提出了更高的要求。
1 g% W; A3 ?0 L* D F. D1 [* L7 Q! K& {# h8 Q2 O
      记录人应提前到达会场,并事先做好调试设备等准备工作,更好地协调参会人入场就座。
% d* ]+ M7 L% |! f6 I 5 {, z: z. A3 U% _. J$ t
2、记录完整真实
6 B5 `7 ?- p5 T7 @$ f; Z3 p6 T2 C# A# m3 `( }0 Q
      完整的会议记录包括会议名称、地点、起止时间、主持人、记录人、参会人员、列席人员、缺席人员、会议讨论议题、会议主体内容等等。
' h; L* {& N! E# Y: E. e% q ( N' w$ |. e" h" J O* Q' @

     ) J$ b+ V% l; n$ ~ 真实的会议记录要求记录人忠实记录会议召开时候的场景,强调真实性与客观性,不能夹杂个人观点,语言使用准确得当。

% Z, j' {! R. {2 u' C ! Y( u3 Q; A, }% a; K
 3、整理准确及时
$ T6 l4 b, \( p4 D; ]8 A/ l 3 n) v* u% f: W1 I

     , L' S. _1 y) L1 M, m) }; Y 会上记录只能是一个草稿,结束后应该尽快整理成稿,使要素完整、文通字顺、格式规范。主要有三方面的工作。

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      一是对记录内容查漏补缺;
' P4 r( |3 m3 `1 W* W) x5 b% W8 h g( `/ E

      1 A; A5 u) d9 a9 g$ b- N! @& ]+ H二是对人名、地名、机构名、事件名等专有名词逐一核实;

5 _9 O' J0 \* q( z - ]/ K& B# d! I$ q! k0 F9 d

     4 w' s+ {; q. Q0 B& ^ 三是对记录文稿进行全面整理,确保记录体例统一。

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0 F" b F# m0 l 1 E. y/ l+ q* U% u
二、电子邮件4提示
6 l, a# c% A4 U+ [, S( t 5 U( G" X! L' ~2 I [( s/ J% M
 1、信箱名称
. f1 m- V% G# z8 J/ K5 a+ }" P4 D % f. | S9 r4 C0 w( `' q

      % Q6 ]9 T' f2 s( X6 I U7 a 首先要选择有公信力的运营商,不要使用QQ邮箱,而应使用163邮箱、pku邮箱等等。其次要避免使用不规范的邮箱名称,不应使用像奶油小草莓等非专业名称,邮箱名称应尽量使用姓名拼音或姓名拼音与出生年份的组合等。

2 ~) G' g' f% ~1 @: p9 h" P $ H! @+ I6 T0 P/ C# b4 g
 
- ^% B. L3 x1 c& w# M6 P; M8 G5 l' b t( I. n5 S! d) }
2、邮件标题 
- Z" U+ C. A) b( V, `! H* j: v ( `0 r* U5 h _4 a* p% ]
       邮件标题应直奔主题。汇总信息类邮件时要标明来源,例如加括弧或者FROM XX部门等。方便信息汇总时也给收件人更好地专业印象。倘若将这一点形成习惯还会带来很多意想不到的益处。
8 l8 l/ w* M: p( s* K( Z 8 m6 @# i) n2 p' @8 c
      
. X2 r u6 S* q" h& a: x 6 T) p1 s+ \. C3 W# v* {- q. F
 3、邮件正文 
- p- k) B- D6 d) y( |2 C9 G4 I $ N4 G8 I, E3 s3 E- a- c6 N. \

      4 k5 C0 a, |. E T v 邮件正文应注意格式的完整度。对于一些连续完整的事务性工作,可适当简化落款和抬头。应时刻注意自己代表一个机构发言,因此规范的正文格式会给对方更好的专业印象。

$ T8 U2 D* J+ A( p& r 6 v2 ~- d# ?' K, }

      ' g5 d# f' _" G( @0 h5 ~. i 行文语气根据不同对象考虑,尽量多用敬语。

7 x( ~' |3 K$ e . u$ V7 S, {- D2 H
 
# e0 ^ g. y% X# c ^: H 0 `/ o2 ]6 e( x4 t: R
4、邮件附件
$ G' d5 E* }0 Q2 b$ a1 X+ W6 I 1 E O. m+ x( c& h

       ! x; s/ b! A/ }9 s名称清晰规范,注意反复核查。

: A$ `+ ?8 q- U. M! o* A* H, q ' |1 ^' y- e# U

       1 a5 o9 y+ w8 u注意软件版本,不同版本在兼容性上可能会出现一系列问题。

1 m; C2 c: i. o; x+ K 7 q9 [9 b% b0 O

      + P/ l2 a2 i$ n5 @ 提前了解对方阅读习惯,如果在手机上阅读的话,可以直接发送而不要发送压缩包。

# k: ]$ [& [7 i" X4 A7 i* K* v6 M8 H) c2 a3 b, t1 J: [
 
/ {% q) a P9 q% P2 |! e+ U! ^: c% H' |& i2 P
 
) r4 C5 ?6 R B8 z) A / b8 b- ^9 ]7 f: O' e
三、负分公文5宗罪 
9 U% r1 N T$ b8 U! D$ E0 B( D y2 P4 W


- Q; Y% b/ i& M
2 k8 }1 R$ C/ S1 T

) i) \& D* I, W: R% ]' {+ J , F1 l* J# a/ I4 u$ E
为什么会给一篇公文打负分?可能出现了以下几种问题,包括文种选择错误、核心词汇使用混乱、描述性词汇缺乏单调等。 
! R# E( R' u9 i + d- B4 \6 P0 m7 n# Q
1.文种选择错误
+ v# G6 j" l2 n 0 z) n/ t/ b" ^9 c' `
       公文文种只有15种,分别为 【决议】、【决定】、【命令】、【公报】、【公告】、【通告】、【意见】、【通知】、【通报】、【报告】、【请示】、【批复】、【议案】、【函】、【纪要】。
5 O+ f$ `( i: l6 @% e # o$ n$ Q! l6 `6 G2 ]4 f

      * H8 d8 ^- s! P2 e0 G 公文分为上行文、平行文、下行文。上行文是下级向上级,平行文是平级单位,下行文是上级机关向下级发文。 

7 h) \( E/ y$ V0 U' S 4 Y' ?$ W; J- O$ a. w- \2 @
   1)文种选择的重要性
3 i. }* k: X4 j, M 4 Q: C0 L/ O' y6 n9 m* ?+ Q' w

      ) y2 j. _" X; F/ L8 P) X; M 在机关间运行有规律可循。上行文常用【议案】、【报告】、【请示】;平行文常用【通知】、【函】等;下行文常用【命令】、【指令】、【决定】等。特别的是,【意见】可用作三种文。名不正则事不顺。

" n3 L! b* v5 W9 Y3 _ 2 H9 R2 m$ P) v" i( l$ K

       : s7 N* a; s$ Z2 Q公文递交涉及来自不同机关的人,在过程中经办人员不同。文种选择错误可能会影响公文的流转和事务的办理。

( T2 u* d& y8 l& h ( U; A- e& U! S3 t( |

  ! B. u. F. r; | 2)常见错误例子

2 Z, m9 [7 _5 I; ]0 n3 P4 b/ m; E: c: y

       0 i/ T" [# T" c$ L @2 i a.错乱

m' l2 G" ^3 e# m" [5 H( H) F4 v- Q$ `! s1 Q* c

        ( @! I ?4 A! ]如,【请示】错用成【报告】,以致经办人错分审批领域,导致问题无法及时得到回应。

5 t- Y5 F8 B/ ~/ u 0 \, `7 H6 w7 ?4 ~) I6 Z! S3 Z

       2 {. a# A; t7 O& `6 @3 p1 J b.缺失

% n5 v9 \# N$ [+ Z $ }$ R; a [; [: Z0 B
       公文应包含发文机关、事由、文中三个要素,缺一不可。例如把公文标题写成新闻标题,导致收文单位无法迅速判断出行文的目的。要判断公文内容是请示问题、提出建议还是报告工作,经办人所要处理的文件量很大,所耗费的时间也长,不利于下一步工作的展开。
* U1 |3 M% ?1 W; q " n7 L( f1 e2 x9 {

        . M3 q6 v, N6 J9 ?& u! ^c.非法

2 z& p6 p) t {! \; n . \; c' e. |4 \8 `3 S3 j

       2 p6 ?9 u9 h4 {( k' z. s# h超出15个公文文种,使用【总结】、【要点】、【方案】、【答复】、【汇报】、【建议】等名称。虽然可能不会影响事件走向,但可能会被专业人员质疑工作水平与诚意。

* P1 W0 }8 x/ G, K9 ` 6 s( S4 L, l$ T2 Z. _

        ' [, t6 e3 H N9 \& h) |d.重叠

8 s3 R3 N5 e- [. N" d5 h3 D: R 7 b0 }# `* z2 _: o7 h

       / y" r+ y( n- }4 ~0 C! N故意把多个文种重叠,让经办人难以处理请示报告。但当然也有例外,比如关于印发《XXX意见》的通知

- D2 }% n1 x2 d6 M # \, @4 _1 e2 ~8 D9 d7 T5 t
 
' N9 d' K o1 l ! w0 Y) B3 I: f6 b0 `
2.重要信息重复或者失误
+ f9 F. j' C# `& c; j d0 K, e$ L" w

      % ]0 \- z, v' Y7 @# C7 [  “一轮红日映朝阳,同一项工作内容因类别鉴定不清,在工作总结中变换表达方法,反复出现在多个类别里;在一篇讲话稿中,在形式上分成几个大类,实际上内容大同小异。乍一看还可以,不过详细读下去会发现行文逻辑模糊,一篇文章读下来有不良的阅读感受。

" H$ N5 T. S7 K+ s+ X6 K F3 U3 U- r! O3 R) r z
 
6 c+ X1 B- N/ P- s0 U ! c- e4 s: P7 p7 O0 H0 @- `
3.核心词汇使用混乱 
! W! J; S r7 _6 v: ` ^4 Z, O: S9 A% O9 e( i+ K* e

      8 ?. h& O0 |' s9 L' s/ E/ e 蔡明和潘长江的春晚小品:小菠萝、小骆驼、小陀螺。同一学院全称、简称、历史叫法、当下叫法在同一篇文章中反复使用,会使阅读者相当混乱。词语使用不规范大多数情况下确实不会导致读者理解文章出现偏差,但是会令读者质疑写作者的水平和诚意。

* W7 M7 B2 \0 l1 [" X8 O 0 \: P' {/ t t+ ?! L. d: d
 
2 J0 f @# `3 m6 ^/ P% x- z" x * @- O) E/ h& d' p a3 s
4.内容冗长,关键信息严重滞后
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      0 f! J3 v! c, b7 @3 w6 { 特别是写汇报请示类的公文,重要的问题应在最明显的地方点明,之后再对内容进行补充和展开。不要在读者心生厌烦之后再抛出主题。例如写简历的时候要控制内容长度,推己及人,注意精炼。

0 V |. p0 P: b5 N. C & q' {; ?! @ S) ?1 o# A, J& j# W
 
0 {3 {. s: [ u+ D; }$ Q+ W & I$ s. \' D7 H
5.修饰性词语贫乏单调
. ]( }# [( Q: K& M 2 l6 j6 N, ~% j' M' Y
       一篇好的文章对核心词汇的要求是凝练统一,但描述性词汇最好丰富多样,形容词副词多一些。多参考之前的优秀名言和流传下来的句子,偶尔出现的不同点缀词汇可能会让人眼前一亮,。多多考虑用户友好,考虑受众的观感。一篇好的文章布局和逻辑固然很重要,但是在修辞上的功夫也不可偏废,争取让全篇都能打进读者的脑筋
* N3 J$ x% j) Z% S1 p8 M9 s0 ?7 V2 s' w+ Z# s' C
 
* e8 ^( k, \' Q) P, |! ?! ^( P+ I+ o: l" I- }$ K |$ T
四、结语
0 u+ c% d0 \9 a) S& \( \ 2 n# r, _9 ^3 _; j" W

       2 L! U- K6 E2 s0 M9 A& b希望助理们能将今天的培训内容运用在今后的实际写作当中,将这些代代相传的经验与方法更好地在实际运用中传承。不断提升自己的公文写作能力,让自己的工作水平up!up!up!

6 I: V1 s4 c, ^% w5 A V M , k7 p$ ]! B$ ~) F" r
 

 
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