7月13日在线答疑活动互动交流阶段精彩问答选摘

第一个问题

笑  21:36:34
县委书记谈落实十八大精神的文章该怎么写呢？

1 Y5 B* ]  Z2 {& T7 S" ^书写人生 21:35:19
我写得最多是领导讲话稿。关键在于消化吸收，详见应用写作杂志2012年第6期 《关键在于消化吸收 ——收集材料的方法》何新国 4

第二问题

3 D" P# C: ?3 U* _% ?0 m511832684  21:38:11
% ?7 r8 M: b& D我想请何老师为我们这些小虾米做一个成长规划，以便于我们心中有步骤、有计划、有目的地心平气和地成长，以减少自己的浮躁。 比如分几个成长阶段，每个阶段多长时间，都做什么，达到什么样的效果，等等，我只想到这些。虽然鲁迅也赞成天分论，但是愚笨的人有高明的方法指点，总会开一点窍吧！
2 c* L( ^5 q6 F- `6 I) Q
虫子 21:40:38

' a3 i- e+ h4 D这是我们共同的心声、我们愿意花一年、二年甚至更长时间去成长，但是却不知如何下手，甚至走了很多弯路和做好很多无用功，成功者找方法，失败者找借口，可以分享一些成功的方法吗？
0 {' q% T8 |0 l: x  h
思维的睿 21:41:43

规划在娘胎 社大 职场里以定了，就看自己是否具有实现规划的主动创造积极性。。呵呵   

书写人生 21:40:33
: L' }8 ^$ o4 Y4 ]4 o这是难题啊。人生其实是很难规划的。 人生充满了变数。计划也是因人而异
. P. H$ U( A9 C. n1 O+ k
泥(42117181) 21:41:01
何老师呀，我写东西是赶鸭子上架，可写在的岗位主要任务是给领导写讲话材料，痛苦呀
. v' f: ?$ e- Y6 n6 \

第三个问题
2 i- M1 X, S" T- G
南面王  21:42:23
何老师：关于《古文观止》、《唐宋诗词》、《唐宋八大家散文》等也看过不好，就像前段极痴迷于韩愈散文，但这些古典精华如何与机关文字写作相结合？如何运用却很是茫然，望您赐教！现在我还只处于直接引用名人名句阶段，如何学习文章大家的写作思路、思想观点，并内化吸收呢？
. R: _& p6 P7 B* D! g) `7 `; o多谢
7 [, E; U# m: F' ^5 x4 W
$ u; h% u; L2 M  Y6 A书写人生21:44:09
. N6 V% `$ h/ N! p2 V; f% R临时回答，怕思考不全，回答不好。 好问题。

行走春城 21:44:09
' u$ r! L. R  V! ], b# x1 ~/ g潜水好久了。请教何老师个讲话稿写作的问题：讲话稿一般都要涉及到形势分析，写大了感觉扯远了，写小了感觉不到位，请问该如何把握？
& n" ~7 Y2 p9 A  c4 d9 K6 L
书写人生 21:45:18
上下结合、远近结合、虚实结合。
2 s" o4 c2 I3 G+ _2 s
福建-老猫 21:45:18
! B( ]6 M/ c4 h何老师，这样吧，能回答的回答，不能回答的留在这里，我回头整给你，有空时再说，如何
3 q: h3 O) C. O3 \
书写人生 21:43:28
时间过得太快了。大家如果有问题，都交给老秘，我认真思考，找时间认真回答。
: R. a5 V: T. e* d2 y

第四个问题
: s# a3 V/ R7 c* T# _/ r6 P
henry  21:41:10
何老师，你好！我写材料也有几年了，但感觉还是没真正的悟进去，研究时候少，怎么才能快速进入状态那？ 

# X  O# s7 W$ ]; F% y书写人生 21:46:00 

% V: ^1 K* O$ r" {+ I- ?! E$ |一对一，比较好办。一对十，就会头晕目眩。 
% M% f& y8 u' u9 L# B/ D