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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

9 X: V1 F, X( o! p

 

6 \; u2 T) M( }7 Y( z( H2 w) n

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

. v* b& A/ \6 }9 p8 P

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

6 v- E. b( W, w6 s+ |

 

E8 I9 @6 ^ R' J% }

 

/ g/ J$ M" U! v. _! |

老秘回答:

7 N2 m' e3 Q3 d( f0 e! u

 

* i1 E+ \2 |) c2 X( ?. g5 ]

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例
6 O! s7 W& P( U- \
9 k. W) |3 p( `# D5 ?& Y6 P% x4 G, Z
一、会议记录的含义、作用和特点
7 r6 I* b8 D  H8 l. j" P(一)会议记录的含义" h- s* z$ q* u4 Q' }
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。
0 u: @1 |  i- x4 d(二)会议记录的作用
* C% K) W' m9 Y- g    会议记录的特点体现在三个方面:5 n& Z5 L3 J! G. u0 R
1.依据作用+ f$ y- [, v& h) j
    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。) R# Y: D, |- i7 |
2.素材作用
: e# c) j# G. g: B& h    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。
* Q( S0 p6 v' l9 S; y! q+ e3.备忘作用, V5 {0 U& J. P1 W' `; f
    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
, e# f& I" ~8 ^(三)会议记录的特点
+ F8 }1 ^; d# p1.真实性
& b# _- A3 C9 ~. K1 t2 G( e7 b' j1 W    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。; i$ S7 f! U* z
2.原始形态性; P$ \) o( D+ m+ ~. D+ k
    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。
+ N# f' @9 K$ ?" |2 D7 {3.完整性2 N+ a6 |8 \/ k9 \6 \: |
    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。
2 w. l: h/ B, `; _. h二、会议记录的写法
  ]0 m, R' i" I- i4 o3 l(一)标题8 y# m# e+ W; E4 X! |
    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。5 j' M( z1 k4 ?4 W" P. ~- r
(二)会议组织概况# w  f* l) v6 N, m: Y1 j8 _, s
1.会议时间
, J  ?1 A% g  H6 C8 e    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。
5 l: B. \/ H: {  {2 F2.开会地点
. }# N6 E' l' X9 H$ y* l7 b    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。' j) `7 _+ A5 a6 k* t  Q! H/ _
3.主持人的职务,姓名* N. E( j, p2 p+ U/ N9 {( e
    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。
2 r4 F0 Y$ ~* k# T( c8 G4.出席人* R4 `6 Y( j# N& l
    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。
9 N2 L& [6 T' R5 l    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。
6 L! G4 }/ H8 B* I, T+ [2 Y    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。
5 V4 F) o9 p+ v! ?4 M# C; n5.列席人
  R/ G. }* y2 s( D    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。
% ]6 D7 c" O/ P, \; |# J. h# {: ?* b6.缺席人6 m9 ^! {" z  m+ z: `" K
    如有重要人物缺席,应作出记录。6 a9 h8 u* [% a: G' I( F! h
7.记录人
- w: s1 s2 X7 n    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。
# ?& ?, B8 P6 g$ O(三)会议内容$ T: v2 T0 u( n) Z* l0 s  p& M
这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面:
. B( N- R& h9 k5 k6 ^会议的议题、宗旨、目的;
7 u! k/ k# `5 N; B1 X7 s4 l+ ^* M会议议程;0 }8 r8 y0 [( }* r9 j" \
会议报告和讲话;
7 m! u& _: I7 [9 u3 G* Z会议讨论和发言;
/ a! m) E* w5 t& G) _4 _会议的表决情况;
7 P# a( Y! i+ x1 {  d( `6 w; U会议决定和决议;  G( w/ l. d, `8 `
会议的遗留问题。6 C8 ^8 |& G( L% }  r. Y& _, F
这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。: d# {3 Y& u# S( ?; q
(四)结尾2 `" _" u7 {* X( }) }
    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。
+ s. L* k" b3 W8 E7 k    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。
0 K5 m8 n+ |( D) h4 B7 c【 范 文 一 】! h- O  i. x* I. t
××市代表团第一组会议记录7 [( p  [1 D9 {/ `0 a- D
会议名称:小组会议
* Z% J% @' W2 Y) Y, K) ^8 t7 J4 M会议议程:讨论《政府工作报告》
" C- k# I6 b" f% D1 d时间:3月11日+ {( o; f! L) _. i9 x) f
地址:第二会议室; e2 ]; M$ i' o# X
主持:刘××
2 X5 \5 ~* E8 Z7 t5 S. |出席:全组代表13人% h. u5 l, Y6 s( J  v) V1 z* M& y$ X
列席:××日报社记者
/ _, }; V% T! o' k    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。
+ {( D: @# u/ q4 ^    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。9 Q4 U# s0 N( K; o6 w+ z& Q  `* R
    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。' W1 ~, @4 f  x& S4 X
    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。
) V& a$ S5 I8 W+ X3 G- B    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。
( C+ d9 Z8 I  j! _    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。1 m+ S; s5 ^) ?9 G
    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。; G9 @' h- {. _- k
    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。/ F  c+ M, G* J
【 范 文 二 】6 A) E* n, I. o5 K  [' P
××市城南开发区管委会办公会议记录
0 D; r# e( N% Q时间:1995年4月8日上午
& W6 ?3 z4 A+ ], W8 s" Q地点:管委会会议室
; x/ V9 E. q  N; f4 {主持人:李××(管委会主任)  a5 B: T3 f/ Y
出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。* v6 f' [) |7 E$ Q: R! l5 e
列席者:管委会全体干部# s, S( F+ T( W' ^8 |. o
记录:邹××(管委会办公室秘书)
' a# b6 y% k5 O- F/ `8 |讨论议题:
) j5 Q5 P4 [  B# s1.如何整顿城市市场秩序。
$ D; ?7 k: m3 ^0 r2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。  s+ F9 j+ _* c. C- I% M( Y
    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……/ Q9 r$ }* }( b5 y( b
    讨论发言(按发言顺序记录)
0 x3 Y& W3 n0 A9 a- n    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。' {5 z0 b- v5 o: _0 ~$ k8 ~5 s
    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。- Z/ k& M0 _9 {- x+ ?, c! t; H" r& \
    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。
: k; y- {! y3 I4 L1 X5 ^$ |3 s    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。# K5 L- o" ?3 N$ V! j0 q, p
    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。( |% ]9 ?5 ^/ e) X
    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……
8 z3 V; L' j8 |' a    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:
9 t/ R+ M' {" c( b/ t6 |1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
  P5 L3 d% }. S( m' C2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。
3 {7 @! a% g2 A, H; z+ P散会。+ M3 i; I* r* P& P
主持人(签名)
# C4 V7 x4 S5 k" g( }记录人(签名)
6 L; ]; R# `/ i! V( J1995年4月8日
9 h& i  G( q5 z' Q" m+ h4 m——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。, X& e& \; f* ?' d
; ~. u& `5 s: R5 [& Y

! W4 n6 B7 V4 Y2 Y2 Q( U2 [
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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