; A; S+ G( ]1 A2 a; w M 中央机关及其直属机构2011年度考试录用公务员 4 w' p! m6 O( {; Z) w+ e' {
(省部级(含副省级)综合管理类)申论真题及解析
" x1 c+ k: k- E; ^) K @一、认真阅读"给定资料",简要回答下面两题。(20分)
* c( Y, m" p! p* a 1."给定资料4"写道:"黄河健康生命的主要表新形式就是"三善":即"善淤、善决、善徙",这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。"请结合对这句话的理解,谈谈对黄河自身规律的认识。
- N( Y& C7 p- s0 { 解析:
( M C) K2 S5 n Z 这是一道概括题,围绕"给定资料4"作答。
4 T% n! b1 U3 D 题目所说的"基本事实",就是指黄河本身活动所遵循的客观规律,它活动的客观规律就是题目中所谓的"善淤、善决、善徙"。即黄河经常性的淤积泥沙,并经常性的发生决口甚至河流改道。这是黄河作为自然界一部分的活跃的表现。把这个问题谈清楚就完成了题目所要求的对这句话的理解。
4 H1 D/ |; g0 U$ A% N p) q3 B) s: e 对于黄河这个客观规律的认识和利用这个规律造福于人类自身,我国人民经历了艰苦的探索,从给定材料4本身来看,列举了现代各个历史时期的不同认识和实践,这就集中表现在几代领导人的有递进性的指示上,最新的实践就是"必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度",办好黄河水利,造福人民。因此,题目中所谓"谈谈对黄河自身规律的认识",也就是说认识规律的目的是要为我所用,因此就要围绕这段文字材料加以深化和应用。
% _! S& B! I# l1 ^ 参考答案:
! M: {+ s5 i& U y6 a "善淤、善决、善徙"即黄河经常性的淤积泥沙,并经常性的发生决口甚至河流改道;这是它自身千百年来所遵循的客观规律。 : x1 E; N* I1 _, N" U
黄河的规律一方面发育了华北平原,构成中国人生存的物质基础;另一方面黄河也对群众构成威胁。新中国几代领导人的指示体现了对治黄规律的认识,最新的实践就是"必须认真贯彻落实科学发展观,坚持人与自然和谐相处,全面规划,统筹兼顾,标本兼治,综合治理,加强统一管理和统一调度",办好黄河水利造福人民。 + I' y/ e4 @$ n P( M; C! q8 e' y5 u
2."给定材料5"介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。(10分) - Y: L; l% k; f0 |
要求:简明扼要,条理清楚。不超过200字。 6 I6 T8 e% i% O3 O- }& s
解析:
) E8 n4 ~; } K5 t 本题是单一式的概括题,和2010年地市级概括《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现的原因很相似,关键是要对材料五进行深入的分析和把握,组织答案要注意答案要点的全面性和完整性。 , n5 q% {( h4 N+ v* }
参考答案: ( g8 r. b; x5 h3 e
⑴政府重视,投入大量人力、物力和财力治理黄河; 2 j1 t/ B) N. g/ h9 u0 c4 g7 w
⑵王景治理黄河的措施得当:兴修黄河大堤和汴渠,选择河身较短、地势较低的较优行河路线,建设和利用沿河大泽放淤的工程;
7 j3 H' d/ Z: n; C. h5 }# v1 `8 K ⑶这一时期自然环境发生变化,黄河中游地区大暴雨较少,下游分支较多,两侧又有较多湖泊洼地,使黄河下游水患减少; / P S% w+ J, j& ~3 c1 i: m
⑷社会人文环境发生变化,这一时期黄土高原人口减少,植被一定程度上得到恢复,使黄河输沙量减少。
% L$ ]8 Z% P2 ~/ K* G7 C7 D 二、 "给定材料3"介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳,并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。(20分) # _. t" `3 E! q, q. a2 w! \5 f
要求:内容具体,表述清晰,不超过300字。
: B7 B. w J. g( W 解析: ; U F$ H1 v/ t4 D, N/ q
这是一道概括加分析题(案例启示类),与2010年国考省部级第二题(分析荷兰退耕还海与中国退耕还湖)相似。答案可分两部分,首先概括生态危机的表现以及各国政府的治理举措。然后,就如何治理黄河谈谈看法。注意,要分清其中的经验教训,要以对策的语言表达出来。
d; g. V" s+ n3 G1 O# k 参考答案 , O' c5 [# ~4 ^) z9 c$ c# P+ B L* Y
密西西比河因过度开发,导致水质污染、湿地减少,生态系统遭到破坏。虽然美国政府一直十分重视治理,但执行不力,治理工程建设滞后,同时缺乏考虑整体规划。亚马逊河流域由于森林砍伐、农药化肥污染等原因,生态系统受到威胁。对此,巴西政府制定了专项法规,但宣传不到位。尼罗河流域曾经污染严重,生态系统遭到严重破坏,埃及政府科学规划,建设人工湿地工程,有效治理水质污染,逐步恢复尼罗河生机。 + h7 J2 L% X3 f; I6 J
以上案例启示我们治理黄河,要坚持统筹规划,正确处理人与自然的关系,做好黄河流域综合治理。具体说来,就是要:第一建设人工湿地工程,保护森林、草原等植被,有效治理农药等造成的水质污染。第二,制定专项法律,并加大环保执法力度。第三,加强宣传,营造全民关注环保的良好氛围。 F b, T; C& l1 g
三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册,作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传材料由四个部分组成,依次为:"黄河之水天上来"、"黄河与中华文明"、"黄河的治理与开发"、"黄河精神万古传"。请参考"给定资料",分别列出每个部分的内容要点。(20分) 8 B# t" O2 Q0 K5 @* p
要求:
, Z" j) s2 o" L1 k (1)切合主题 ) U7 x6 k1 D) ^$ S9 c
(2)全面、表述准确、有逻辑性
, H0 m; e1 _! w+ l3 q (3)本题作答不超过400字。 $ R# i0 t/ ~9 _4 k9 C
解析:
: s8 ^4 E5 A' a- P) l 宣传手册是由四个部分组成的,因此每一部分都要写出内容要点。而每一部分的内容要点基本上都来自材料,只需要找到答题的角度即可。 . Q+ q# [; C! n+ ~1 U9 n# ~
参考答案: 7 Y G* b( V7 l
《黄河之水天上来》的内容要点: + K% A: i8 E5 B- I; x" m [7 u
1、介绍黄河的源头及其流经地 & ~# Z+ Z+ h3 {9 P
2、以壶口瀑布为例,介绍介绍黄河的自然景观 c- Q p) p4 V2 U
《黄河与中华文明》的内容要点 : Y1 e/ l K( r8 t7 M- l
1、古代黄河流域中华文明的印记如宫殿、青铜器、甲骨文等 + b6 ?& g* v& j; ]$ r
2、介绍黄河流域出现的历史伟人
. a0 `- h v8 Y0 x9 p2 L( }& P( P 3、介绍黄河流域出现的一些文化现象如:秦腔、豫剧等
8 r/ V0 T, _5 b2 J; |& a. r 《黄河的治理与开发》的内容要点 8 \. I2 L0 N' x7 c
1、介绍历史和当代黄河的治理情况
8 k4 G% Q* p j1 P9 m 2、介绍历史和当代黄河的开发情况
/ [/ ]3 }+ p; Z 3、介绍党和国家领导人毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于黄河治理和开发的思想和做法 3 {: P8 P' c" v* N2 I" A
《黄河精神万古传》的内容要点 % o$ L7 {' P3 k% u- b
1、指出黄河精神的内容--在治理和开发的过程中注意人与自然的和谐相处 2 `4 q" k/ K% c1 h# T
2、号召人们维护和发扬黄河精神 ( d( g. z z0 Z
四、"请参考给定资料,以弘扬黄河精神为主题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。"要求:(1)中心论点明确,有思想高度;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅,1000字左右。
5 s ?+ g( v% P c4 d' w 解析:
' p% Z$ }) C4 ]/ w 一、按照击溃题干法解析,材料可以分为以下细节,具体如下:
6 [9 }; e r1 z. l n (一)请参考给定资料--意味着要充分联系材料;
& x& l0 d+ @/ R, ~8 Q (二)以弘扬黄河精神为主题--意味着黄河精神是本作文写作主线的重要组成部分之一,也是写作的最终归属点、提升点; 5 R* z, Q& }8 m# {* u0 B
(三)自选角度,自拟题目,写一篇文章。--要结合以下三点才能出来好的行文。
" K: O. w3 |5 D. N- i 第一,中心论点明确,意味着在行文第一自然段一定要出论点,因此,无论如何选角度、自拟标题,一定要有明确的论点; 2 h* K, u% g! w. @
第二,内容充实,有说服力;--强化了分析能力,副省级以上,要特别注意要从微观切入,但是,要重视从宏观与中观之间行走; , q# ]% X- J$ |! u5 u: ^
第三,1000字左右,要重视字数控制--不要过高哦,字数有明确的限制。 " n Z0 g3 M- p- X; x
二、行文写作先看材料 & V0 z/ w+ R2 N& R; r, F1 { ]
整体行文逻辑比以前变得更难了。从表象上看,开头材料和结尾材料非常像文化,而整体行文的材料有更侧重于人与自然。
1 @/ k, T2 B2 h2 o7 I1 C( _% q! L 其实,黄河文化精神本身一定要站在发展的视角来看。只谈精神是空谈,不谈人与自然也是空谈。
, y# Q- H$ a& \% |3 G% p 因此,要从统筹兼顾人与自然协调、黄河精神来写最高最尖端写法。人与自然是不变的、永恒的,也是科学发展所倡导的,黄河精神要从短期和长期的角度来看,而这也是统筹当前和长远的范畴,而文化又属于文化软实力范畴,当然,三个统筹兼顾的维度,也可以自由组合来解题
], M/ u% Z/ i3 u8 L1 }# r 三、结构简析
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统筹人与自然 弘扬黄河新精神 & `2 L/ `9 ]5 y+ a( ~$ p B# w
4 s/ c, c+ U6 B) d; x 第一自然段:提出论点,突出黄河文化精神的历史扩散与文化传承的重要性; 2 D4 _0 L' I- @5 y6 m' k4 B; {( ^
第二自然段:写当前的问题和表现 8 }, k4 h: j5 u
第三自然段:分析原因
: l( [2 `3 v# F) ^6 G 第四自然段:过渡段
0 y4 Y: i7 W( r- W* a 第五自然段:对策一:弘扬黄河精神,突出黄河文化发展的方向; 8 I7 ]/ h/ U; I+ Y- @
第六自然段:对策二:弘扬黄河精神,找准当下黄河精神的重要问题; * {$ i2 Y3 a* }' I* n
第七自然段:对策三:弘扬黄河精神,有重点,破题现在的瓶颈,人与自然是抓手;
) K% {( r) r1 q/ {! _ 第八自然段:结尾,提升到人与自然为抓手,创新文化精神,弘扬文化精神。 |